Сценарий Хэллоуина.
Цель: познакомить воспитанников с английским праздником «Halloween».
Задачи:
Образовательная – приобретение знаний об истории и традициях Великобритании, связанных с праздником “Хэллоуин” (через игру).
Воспитательная – воспитывать умение работать в коллективе, внимательность, уважение и доброжелательность друг к другу.
Развивающая – сплотить коллектив через выполнение общих дел, развивать умение общаться; развивать творческие способности детей; развивать навыки говорения и выступления на публике.
Действующие лица:
Ведущий
Ведьма
Характеристика и костюмы персонажей:
Ведущий - нарядно одетый молодой человек.
Ведьма - молодая, красивая, с развевающимися черными волнистыми волосами. В руках она держит веник. Одета произвольно.
Морда из тыквы - традиционная для праздника "тыквенная голова" с горящими глазками-фонарями, одетая в балахон из простыни. Предварительная подготовка: Перед проведением праздника можно объявить конкурс на лучший карнавальный костюм. Только необходимо рассказать школьникам, что 31 октября - день, когда, по старинным преданиям, собирается и веселится нечистая сила. Желательно поэтому, чтобы зрители пришли на мероприятие в костюмах фантастических злых существ. По сюжету инсценировки понадобится простенькое угощение для зрителей - маленькие бутерброды "канапе", печенье, коктейль с томатным или любым другим соком красного цвета, который должен носить зловещее название "Кровь колдуна".
Подготовка реквизитов для магии, конкурсов.
Реквизиты:
ХОД ПРАЗДНИКА
Перед входом в зал дети берут по одному цветному листочку. Таким образом они разбиваются на команды.
Звучит Музыка № 1.
Перед зрителями появляется Ведьма. Она кокетливо машет веником, по взмаху веника начинает звучать тревожная музыка. Звучит Музыка № 2. Ведьма: Привет! Я - Ведьма. И не случайно я появилась здесь сегодня - 31 октября, в Великий праздник ужасов. Трепещите, он грядет! Торжественный и страшный День Всех Святых! Или, как его еще называют, осенний праздник нечисти Хеллоуин. Торопливо вбегает Ведущий. Ведущий: Кто это занял мое место Ведущего, кто опередил меня? Кто собрался сегодняшнее мероприятие проводить без такого классного Ведущего, как я? Ведьма: Это я - Ведьма! (Приветственно машет веником.) Ведущий: Ах, Веедьма! Конечно, кто же еще мог заглянуть к нам на огонек первым в День Всех Святых. Ведь этот праздник пришел к нам из Западной Европы, а там он связан с целым рядом своеобразных традиций. Ведьма: Да, например, в Шотландии до сих пор существует поверье, что в последнюю ночь октября молодая Ведьма, желая стать самой настоящей злющей колдуньей, непременно стремится продать душу Дьяволу. А после этой сделки она, радостная, отправляется полетать над городом на венике. Ведущий: Ты что, из Шотландии - веник у тебя?.. Ведьма: Нет, я-то местная. Вот пришла посмотреть, как вы в своей школе будете встречать заграничный праздник -Хеллоуин, День Всех Святых. Кстати, ты знаешь, когда он появился? Ведущий: Появился праздник этот более 2000 лет назад у древних кельтов. Это ночной праздник. По легендам кельтов, в эту Великую ночь к людям приходят души умерших родственников, с которыми можно запросто поболтать или попить чайку. Но, кроме этих доброжелательно настроенных приведений, из тьмы потустороннего мира в праздничную ночь вылезали к людям и злые духи - самая настоящая нечистая сила. Ведьма (горделиво): Вот, я вылезла! Ведущий: Поздравляю. Но чтобы не перепутать доброго духа со злым, кельты зажигали смоляные факелы. Ведь огонь отгоняет злую силу тьмы. Когда американцы переняли этот праздник, они дополнили его своими новшествами. Они, например, придумали еще одну хитрую штуку, чтобы уберечься от злых духов. Ведьма: И какую же? Ведущий: А просто нужно самим людям взять да и переодеться в страшилу какую-нибудь. Тогда злые духи примут за своего и не тронут. Ведьма: И что, хорошо получается? Ведущий: (Показывает на ребят)
Ведьма, вот посмотри на наших зрителей! Они все пришли в таких замечательных "ужасных" костюмах! Они-то знают, что сегодня их ждет вовсе не страх и кошмары, а нечто сверхъестественное. Веселые страшилки и необычные приколы.
Ведьма: А вы не боитесь, что на праздник придут настоящие злые духи? Нагрянут, так нагрянут. Ведущий. Пусть на праздник придут ужасы и нечисть, зато и веселья будет вдоволь. А мы смехом и весельем одолеем любое зло. И если кто со злыми намереньями к нам придет, тот от смеха погибнет. А теперь, Ведьмочка, давай-ка немного поиграем с нашими зрителями.
Итак, мы начинаем.
СТАРИННЫЕ «ХЕЛЛОУИНСКИЕ» КОНКУРСЫ
“Забава с пончиками или яблоками”.
Подвесьте пончик (лучше сего, если он будет покрыт глазурью) на длинной нити к потолку. Теперь пусть Ваши гости, скрестив руки за спиной и не прибегая к их помощи, поочередно попытаются, подпрыгнув, оторвать пончик от нити. Другой вариант: наполните какой-либо большой сосуд или бадью маленькими красными яблоками. Предоставьте каждому из гостей по одной попытке, используя только рот и зубы, достать свое яблоко (никаких рук!).
“Фильм ужасов”.
Условия таковы - в кассете пять яиц. Одно из них сырое, предупреждает ведущий. А остальные - вареные. Необходимо разбить яйцо об лоб. Кому попадется сырое, тот самый смелый. (Но вообще-то яйца все вареные, а приз получает просто последний участник - он осознанно шел на риск стать всеобщим посмешищем).
“ Пройди через болото ”
Для этой игры понадобятся две листа формата А4. Задание участников – пройти через комнату – «болото» – ступая только на листы бумаги. С этой целью после первого шага нужно нагнуться, взять лист позади себя, переложить его вперед и сделать следующий шаг. И так до обозначенного пункта. Участника, который поставил ногу на пол, затягивает в болото, и он выходит из игры. Побеждают те, кто все же справился с этим нелегким заданием.
"Нечисть на связи"
Игра, похожая на "сломанный телефон". Игроки садятся в шеренгу и шепотом передают друг другу фразу, придуманную ведущим. Задание участников - передать фразу с минимальными искажениями.
Интересное дополнение в духе праздника состоит в том, что игра проходит в полной темноте и передаются такие фразы, как: "Я тебя съем", "Пойдем попьем кровушки", "Свежее мясо", "Мы до тебя еще доберемся" и т. д.
"Блуждающий огонек" (на дискотеке)
Вам понадобятся: фонарик, музыка.
Все участники садятся в круг. Свет в помещении выключается, одному из игроков даётся в руки горящий фонарик. Должна играть негромкая музыка, лучше всего что-то жуткое. Блуждающий огонек (фонарик) передается от одного игрока к другому до тех пор, пока музыка не оборвется. Тот игрок, у которого в этот момент оказался Блуждающий огонек, выбывает. Игра продолжается до тех пор, пока не останется один игрок, он и выигрывает.
"Мумия"
Вам понадобится: большое количество туалетной бумаги.
Это командная игра. Игроки разбиваются на команды по два человека. Один будет исполнять роль Мумии, другой будет Египтянином. По сигналу Египтянин должен как можно быстрее замотать Мумию туалетной бумагой с ног до головы (глаза, рот и нос, естественно, остаются «на свободе»). Побеждает тот, кто сделал Мумию быстрее. Только осторожно: если бумага рвётся, команда выбывает из игры! Возвращается Ведьма. Она тащит мешок.
Передувание «шарика». Конкурс капитанов.
Посередине стола кладут надутый воздушный шар.
Двум участникам завязывают глаза, и они садятся за стол друг против друга.
Им предлагают посоревноваться в передувании шара.
Однако как только конкурсанты начинают дуть, шарик убирают и на его место ставят тарелку, обильно наполненную мукой.
Участники приходят в изумление, а когда им развязывают глаза, - как правило, веселятся со всеми
"Танец ведьм" (на дискотеке).
Вам понадобятся: метла (вместо нее можно использовать веник, швабру и т.д.), музыка.
Участники встают в круг вместе с метлой. Когда включается музыка – ведьмы начинают весело танцевать и передавать метлу из рук в руки. Та ведьма, у которой метла оказывается после того, как музыка прекращается, вылетает из игры (естественно, без метлы). Выигрывает тот, кто в итоге останется один танцевать с метлой.
Игра «Квест» (записочки)
Игрок лопает шарик, в котором лежит записка, на которой написано где находится вторая записка. Если игрокам удается отыскать эту вторую записку, то в ней они получают подсказку, где искать третью. И так далее до 7 записки.
Ход игры:
Шар надо лопнуть, в ней написано:
1-я записка.
Поиграй со мной в игру,
Тебя к призу приведу!
Лежу у тебя под ногами, и скачешь по мне ты кругами,
А ты лучше к двери пойди, правый верхний угол найди.
А там и победа уж близка,
Желанная ждет там записка!
Ответ: ковер.
2 записка
Два – всегда пара! Ищи там, что всегда двое и по одному не ходят.
Ответ: обувь
Ребус сложный отгадай,
Шаг ты следующий узнай!
С , А
Ответ: сушка
4-я записка
Пазл мой ты собери и подсказку ты найди…
(Эту картинку разрезать не несколько кусочков, из них надо собрать картинку и прочитать, где прячется записка)
Ответ: в зеркале
5-я записка
Я – машина не простая,
Я белье твое стираю.
Загляни-ка в барабан
И сюрприз увидишь там.
Ответ: стиральная машина.
6-я записка.
Пройти пещеру
Пещерой может послужить любая комната с плотно закрытыми шторами или даже коридор (если праздник проходит после захода солнца) - достаточно просто не включать свет, и страшные впечатления участникам гарантированы). Детям завязать глаза. В каждой части тела спрятана буква. Зашифрованы слова – кладовая и комната 15
Вот те части тела «Старого Мертвого Джо», которые Вам необходимо изготовить и расположить в «пещере» заранее:
1. «Кости Старого Мертвого Джо» - найдите на улице веточки деревьев подходящего размера и освободите их от сучков и листиков;
2. «Кишки Старого Мертвого Джо» - большая чаша, наполненная влажной, слизистой вермишелью;
3. «Сердце Старого Мертвого Джо» - очень крупный очищенный от кожицы помидор;
4. «Глаза Старого Мертвого Джо» - маленькая емкость, наполненная водой, в которой плавают две крупные виноградины;
5. «Зубы Старого Мертвого Джо» - металлический горшок или котелок, наполненный маленькими камешками либо твердыми леденцами;
6. «Волосы Старого Мертвого Джо» - парик из человеческих волос, натянутый на шар;
7. «Нос Старого Мертвого Джо» - сырая картофелина, вырезанная в форме носа;
8. наконец, «Кровь Старого Мертвого Джо» - горшок или кувшин, наполненный теплым томатным соком.
Иметь под рукой полотенце, чтобы вытереть руки ребенку после того, как он опустил их в «кровь».
Ключи от комнат у волшебника, который загадывает загадки. Дети отгадывают и получают ключ
Что можно видеть закрытыми глазами? (сон)
К дому подойдёт. День украдёт. (ночь) Старушка чёрным платком. Небо занавесила.
Ведущий: Да, Хеллоуин - что-то вроде русских колядок. Что ж, сначала приглашаем всех к столу на небольшой фуршет, а после дискотека.
Сценарий хэллоуина для детского сада
Юмористический праздник нечистой силы для детей 6—7 лет
Действующие лица
Баба Яга
Кикимора
Барабашка
Ход праздника
В зале полумрак. У центральной стены — фигура сказочного гоблина с головой из светящейся тыквы.
Звучит органная музыка И. С. Баха. Дети входят в зал, рассаживаются. Свет на секунду гаснет За дверями зала слышится улюлюканье, свист Свет зажигается. Вбегают Баба Яга, Кикимора, Леший, Барабашка.
Баба Яга . Вот мы все и в сборе! Равняйсь! Смирно!
Начинаю перекличку. Леший?!
Леший . Я!
Баба Яга. С чем пожаловал?
Леший . С колдовством!
Баба Яга . Кикимора болотная?!
Кикимора . Туточки я!
Баба Яга . Чем удивишь?
Кикимора . Пакостью да хитростью.
Баба Яга. Барабашка?!
Барабашка. Как всегда на месте!
Баба Яга. Какой сюрпризик ты приготовил?
Барабашка . Баловство, шум да безобразия.
Баба Яга. И я, Яга, костяная нога, пугать буду, стращать буду! Ну что, силушка нечистая, принимайся за работу! С тебя, Леший, начнем.
Леший.
А сейчас я всех детей
В разных превращу зверей.
Сейчас они захрюкают,
Залают, замяукают!
Конкурс «Поющие животные»
Звучит мелодия любой известной детской песенки. Все дети вместо слов хрюкают, гавкают, мяукают
Баба Яга . Молодец, Леший! Здорово ты всех напревращал!
Леший . Это еще не все. Я сейчас всех деточек превращу в настоящих крокодилов. А крокодильчики эти — драчуны. Так и норовят выжить друг друга из речки.
Аттракцион «Бой крокодилов»
На скамейку встают два игрока. В руках у каждого надувной крокодил. С помощью этого крокодила нужно столкнуть соперника со скамейки. Выигрывает тот, кто, столкнув соперника, сам на скамейке устоит
Баба Яга . Кикимора, теперь ты покажи свою силушку нечистую.
Кикимора . А я сейчас этих миленьких, красивеньких деточек на ножки курьи поставлю. Да еще посоревноваться их заставлю.
Игра «Бег на курьих ножках»
Из поролона сшиты 2 пары «курьих ножек». На одном конце зала выстраиваются две команды по 4—5 человек. На другом конце зала — стойки. По сигналу первые игроки команды надевают «курьи ножки», обегают стойку, возвращаются к своей команде и передают «курьи ножки» следующему игроку. Побеждает команда, первой закончившая соревнование.
Баба Яга . Умница, Кикиморушка!
Кикимора . Детки, а вы бывали на болоте? (Ответ детей.) Там так сыро, грязно и противно. Просто залюбуешься! А еще там живут мерзкие лягушки...
Воспитатель . Кикимора, ну почему же мерзкие? Мы знали одного лягушонка по имени Ква-ква, он очень даже симпатичный. И сегодня он у нас в гостях. Давайте послушаем об этом забавном лягушонке песенку.
Песня-инсценировка «Лягушонок Ква-ква», стихи Е. Шкловского, музыка М. Протасова.
Кикимора . А я все равно больше люблю гадость, мерзость. А еще хитростью своей любому могу голову заморочить.
Баба Яга . Ну-ка перехитри этих детишек, Кикимора болотная!
Кикимора . Это я запросто! Что любят зайцы? Отвечайте! Дети. Морковку!
Кикимора. Точно! Только не получат они ее сейчас ни за что!
Аттракцион «Накорми зайца»
Играют четверо: двое — «зайцы», двоим другим детям завязывают глаза, дают в руки морковку, отводят от «зайцев» на некоторое расстояние, оборачивают несколько раз вокруг себя. По сигналу дети с завязанными глазами идут «кормить» «зайцев». Так как ориентировка ими потеряна, они не могут сразу «накормить зайцев» морковкой, а бродят по залу или натыкаются на других детей. Получается очень смешно. Таким образом, «заяц» либо совсем остается без морковки, либо очень долго ждет своего лакомства.
Баба Яга . Спасибо тебе, Кикимора болотная, что позабавила нас. А не засиделся ли ты, Барабашка, на своем месте? Покажи, какой ты у нас проказник да непоседа.
Барабашка . Пошуметь я люблю, постучать да ребятишек малых попугать.
Воспитател ь. Наших ребят ты своим шумом да стуком вряд ли испугаешь. Они и сами пошуметь горазды. У них даже танец шумный есть.
Дети танцуют танец с бубнами и маракасами (любой танец с шумовыми инструментами).
Барабашка. Это мне по душе! Я здесь в своей тарелке. А еще я люблю в домах, в квартирах мебель подвигать ночью, чтоб хозяев попугать. Из одной квартиры даже два стульчика стащил. Ну что, ребятишки, поиграете со мной?
Игра «Стул, ко мне!»
На полу лежат 2 обруча. В каждом стоит играющий. К поясу играющих привязана веревка. Другой конец веревки каждого из детей привязан к стульчику. Длина веревок — по 2,5—3 м каждая. По сигналу игроки начинают вращаться вокруг своей оси, не выходя за пределы обруча. Таким образом, стул начинает приближаться к игроку. Выигрывает тот, кто быстрее подтянет к себе стул и сядет на него.
Баба Яга. Отдохни, милок. Славно ты, Барабашенька, поработал. А вы мне, дети, скажите: на чем я летаю, чем избу подметаю? В чем силушка моя колдовская? Дети. В метле!
Баба Яга . А кто хочет с метелочками моими подружиться? А не сплясать ли нам?
Танцевальная импровизация с метелочками: под русскую народную мелодию «Барыня» с Бабой Ягой танцуют все желающие дети.
Баба Яга.
А теперь все в круг вставайте,
С нечистой силой поиграйте.
Все вы мигом превратились
Не в страшилок и зверюшек,
А в простых, но очень ловких
И забавных повторюшек.
Танец-игра «Не зевай, повторяй!»
Звучит музыка любого задорного танца. Он основан на повторении детьми забавных движений за взрослыми персонажами.
Воспитатель. Дорогие наши гости, силушка нечистая, мы от души с вами повеселились и поняли, что вы не такие уж и плохие, как о вас говорится в сказках.
Баба Яга . Да! Верьте больше вы этим сказкам!
Воспитатель . Сначала мы вас немножко испугались. А потом вы нас развеселили. Просим вас побыть с нами еще, с вами весело. А когда нам весело живется, мы с ребятами поем веселые песни, как, например, вот эта.
Маргарита Даева
1. Обобщение изученного материала по теме «Хэллоуин».
2. Актуализация лексических навыков.
3. Поддержание интереса к изучению культурных традиций страны изучаемого языка.
Оборудование:
Аудиозаписи, декорации для украшения зала (привидения, воздушные шары, пауки, летучие мыши, метлы ведьм, 4 кувшинки из бумаги, 2 бинта, 2 больших пазла, записка, котел, большая ложка, блестки для зелья, корзина с подарками.
*Праздник проводился для двух подготовительных групп детского сада
Ход мероприятия:
Под песню «This is Halloween» в зал влетает ведущий в костюме доброй ведьмы.
Здравствуйте, ребята! Hello! Дети здороваются.
Как настроение? How are you?
Дети отвечают. Затем на своих местах все приветствуют друг друга песней “Hello, how are you?”
Кто знает, зачем мы здесь собрались? Ответы детей.
Правильно, молодцы.
История праздника Хэллоуин уходит далеко в прошлое. Много-много лет назад древние племена кельтов отмечали наступление нового года 1 ноября. Этот день означал окончание сбора урожая и начало лютой холодной зимы. У кельтов существовало поверье, что в ночь накануне нового года разные духи возвращались на землю, чтобы там остаться. Люди, чтобы отпугнуть духов, надевали страшную, грязную одежду и маски. Отсюда и пошла традиция переодеваний в костюмы.
Ребята, в каких страшилок переодеваются люди на Хэллоуин? Ответы детей: skeleton, witch, ghost и т. д.
Стихотворение
Witches, witches, skeletons and bats.
Scary ghosts and big black cats.
Whoo! Whoo! What a fright!
It’s scary, scary on Halloween night!
Неужели Хэллоуин и вправду такой страшный праздник? Ответы детей. Нет, конечно, этот праздник очень веселый. А как называется самое любимое занятие деток в день Хэллоуина? Trick or treat! Молодцы! Английские дети, переодевшись в карнавальные костюмы, ходят по домам, поют песни и получают за это угощения от хозяев.
Стихотворение
Witches, ghosts, and goblins.
Stealing down the street,
Knock on every door way,
When your door is opened,
This is what you meet,
Scary creatures shouting,
Ребята, мы сегодня тоже должны были отправиться Trick or treating, но представляете, в последнюю минуту прилетели ведьмы и украли наши угощения. Нам во что бы то ни стало нужно добраться до их земли и вернуть наши подарки. Вернем? Ответы детей.
Но я должна вас предупредить, что в загадочном мире Хэллоуина помимо ведьм есть много других существ. Ребята из 4-й группы знают про них песенку.
Halloween’s sounds
This is the way the witches fly, witches fly, witches fly,
This is the way the witches fly,
Swish, swish, swish.
This is the way the ghosts go by, ghosts go by, ghosts go by,
This is the way the ghosts go by,
Oooh, oooh, oooh.
This is the way the pumpkins laugh, pumpkins laugh, pumpkins laugh,
This is the way the pumpkins laugh,
Возможно, по пути к ведьмам нам придётся столкнуться с другими существами. Не боитесь? Ответы детей. Тогда отправляемся в путь.
Включается композиция Walking, walking. Дети возле своих мест выполняют движения.
Осторожно, ребята, перед нами топкое болото. Нужно очень осторожно через него перебраться.
Игра «Пройди через болото» по 3 человека от группы
Для этой игры понадобятся две кувшинки. Задание участников – пройти через комнату (болото, ступая только на кувшинки. С этой целью после первого шага нужно нагнуться, взять кувшинку позади себя, переложить ее вперед и сделать следующий шаг. И так до обозначенного пункта. Участника, который поставил ногу на пол, затягивает в болото, и он выходит из игры. Побеждают те, кто все же справился с этим нелегким заданием.
Включается жуткая музыка.
Ничего себе! Знаете, где мы оказались? На земле мумий. Mommys’ land. Ребята, какие они, мумии? Ответы детей. Точно! Посмотрите на себя, в таком виде они нас точно узнают! Нужно срочно замаскироваться.
Игра «Мумия» 2 человека от группы
Для этой игры понадобятся бинты. Ребята должны разделиться на пары, каждой из них выдается по бинту. Один из игроков в каждой команде – «мумия». Задача второго игрока как можно быстрее сделать из партнера «мумию». Побеждают те, кто быстрее справились с заданием.
Включается жуткая музыка.
А теперь мы попали на землю хэллоуиновских тыкв! Pumpkins’ land!
Дети 9-й группы расскажут стихотворение про тыковок, pumpkins.
Five little pumpkins
Five little pumpkins sitting on a gate,
The first one said: ”Oh, my! It’s getting late!”
The second one said: ”Look! Witches in the air!”
The third one said: ”But we don’t care!”
The fourth one said: “We’ll run and run, and run!”
The fifth one said: “It’s just Halloween fun!”
WOooo went the wind and out went the light
And five little pumpkins rolled out of sight.
Ребята, у тыковки Pumpkins очень любят всякие головоломки. И они нас не пропустят дальше, если мы не выполним их задание. Нужно собрать картинку и сказать по-английски, что же тут получилось.
Игра «Собери пазл» 2 человека от группы.
Включается жуткая музыка.
И вот, мы наконец, пришли на землю ведьм. Witches’ land.
А у нас тоже есть свои ведьмочки. (4 группа)
Five little witches
Five little witches standing by the door.
And then there were four.
Four little witches standing by a tree.
One picked a pumpkin
And then there were three.
Three little witches stirring their brew. One fell in
And then there were two.
Two little witches went for a run. One got lost
And then there was one.
One little witch, yes, only one. She cast a spell
And now there are none.
Где же эти ведьмочки с нашими угощениями? Метлы здесь, а их самих нет. Смотрите, здесь записка. Оказывается, они специально оставили здесь свои метлы, чтобы посмотреть, сможете ли вы с ними справиться. Если справитесь, получите подарки обратно.
Игра «Ведьмина метла» 4 человека от группы
Задача игроков – облететь на метле вокруг препятствия.
Получилось! Справились!
А вот и наша корзинка с угощениями. Ой! Не дается в руки! Она же заколдована! Так и знала, что этим ведьмам доверять нельзя. Но у нас же есть свои ведьмочки! Помощницы, подойдите ко мне!
Выходят две ведьмочки-помощницы. Расколдовываем корзинку.
Ура! Получилось! Теперь мы можем отправиться trick or treating!
9 группа споет песню
Knock knock. Trick or treat?
Knock knock. Trick or treat?
I’m a ghost. I’m a little ghost.
Knock knock. Trick or treat?
Knock knock. Trick or treat?
I’m a witch. I’m a little witch.
Knock knock. Trick or treat?
Knock knock. Trick or treat?
I’m a monster. I’m a little monster.
Knock knock. Trick or treat?
Knock knock. Trick or treat?
Happy Halloween. Happy Halloween.
Молодцы ребята! Вы справились со всеми испытаниями и заслужили угощения! Пожелаем друг другу Happy Halloween!
К концу самой сложной и "страшной" первой четверти мой сын и его друзья пятиклассники как-то подустали. Поэтому мы, взрослые, решили дать детям (5 девочек и 7 мальчиков) возможность сбросить напряжение, и устроили домашнюю "Вечеринку смешных ужасов". Тем более, что и заморский праздник "Хэллоуин" совсем не за горами.
На этот раз из требований было:
1. Праздник сделать не "для детей", а чтобы "вместе с детьми". Т.е. он должен быть камерным, в лучших традициях домашних праздников. Повторюсь: не когда "дети и развлекающий аниматор", а когда взрослые и дети веселятся совместно, и младшие со старшими объединяются общими идеями и переживаниями.
2. Денег тратить как можно меньше, а фантазии – как можно больше.
3. Детей пугать так, чтобы было страшно смешно.
Реализовывала и корректировала наш план организатор частных праздников Ульяна, она же создавала декорации, писала сценарий, режиссировала и вела вечеринку.
Начать наше путешествие "в страну ужасов" решили еще в подъезде. И собрав детей у входа, перед лифтом завязали им глаза… "Сейчас мы вознесемся на огненной колеснице в параллельный мир…" - замогильным голосом взвыла Ульяна, и мы зашли в лифт.
Пока поднимались до нужного этажа, дети слышали завывание ветра, зловещение уханье филина, карканье ворон и пронзительные птичьи крики. Выходя из дверей – попали в волшебный лес и прошли сквозь кусты, подгоняемые воем волка. Потом – услышали журчанье воды, и перепрыгнули через ручей. (При этом брызги воды попали на лица).
Еще два шага – и чуть не увязли в болоте с лягушками, но благополучно добрались до суши, и открыли глаза уже в сказке.
Для взрослых скажу, что нужные звуки были записаны на плеер и транслировались через небольшие переносные колонки. Лесом прикинулись горшочные цветы (у нас в подъезде их много, и они достаточно большие), брызги были организованы с помощью опрыскивателя для растений, а роль болота сыграл надувной матрас, раскинутый перед дверью.
Комната встретила гостей полумраком, где в глубине таились летучие мыши, паук-людоед, пара приведений, и накрытый стол.
Собравшись за ним, мы дружно наполнили медицинские пробирки (покупались специально) вишневой "кровью" из кувшина и начали пир.
Пока поедали пиццу, развлекали друг друга конкурсами на самый громкий вой, жалостный плач, страшную морду и т.п. Призы – мармеладные жуки-червяки-сороконожки – доставались всем.
Затем настало время переодеться в костюмы и показать себя окружающим.
Про одежду скажу особо: за неделю до праздника мы попросили каждого ребенка придумать самому себе образ. И… попытаться создать его с мамой, используя подручные средства: старую одежду, шляпы, перчатки и прочее. Более того, надев костюм, ребенок должен был войти в роль, и рассказать свою "историю". Что-то типа "Я Скелет, живу в склепе, мне тут с летучими мышами скучно…". Правда, сначала мы очень боялись, что наши тинэйджеры решат, что для маскарада уже взрослые. Но идея оказалась воспринята с восторгом.
В результате и историй мы наслушались замечательных, и восхитились фантазией друг друга.
Потом мы перешли к театральным действиям, и провели две "Игры-пугалки": "Фараон" и "Дом с приведениями". В принципе, это игры, в которые многие из нас, взрослых, наигрались еще в советском пионерском детстве. Но если кто забыл или не знает, ниже даю описание:
"Фараон".
Активные пугающие – 2 ребенка под присмотром взрослого. Первый ("фараон") заматывается в ткань, и ложится на диван. Второй (экскурсовод) – вызывает в комнату участников по одному. Ведущий (взрослый)– ассистирует.
Остальные – те, кого пугают.
"Экскурсовод", вводит в комнату человека с завязанными глазами: "Вы в Египте, в древней гробнице. Вот это – комната Фараона (трогает пальцем участника мебель). Вот это – Фараон (касается лежащего на диване). Вот это – волосы фараона. Это – лицо. Это – нос (Трогают все, о чем говорят). А вот это – ГЛАЗ ФАРАОНА! С этими словами резко тычет пальцем участника в баночку с желе или кремом Участник, попав пальцем в нечто холодное, упругое и липкое, как правило, визжит. После чего ему снимают повязку, и он видит, в чем прикол.
Затем та же история повторяется со следующим участником. Наш опыт показал, что игра совсем не устарела, и вызывает такой же бурный восторг, как и 30 лет назад.
"Дом с приведениями".
Активные пугающие – 2-3 ребенка под присмотром взрослого.
Ведущий вводит в комнату участника. Там его встречает ребенок в костюме "Приведения", и начинает кривляться. Естественно, участнику не слишком-то страшно, и он скептически смотрит на происходящее. Но тут, из-за спины, на плечи участнику резко опускает руки другой ребенок. Как правило, участник взвизгивает от неожиданности…
Но пугающим этого мало. И они предлагают ему задуть криком огонек свечи. И тут уж от визга дрожат стекла:)))))
Но самое смешное то, что те, кто ждет своей очереди за дверью в комнату, не знают, что там происходит. И в ужасе думают, что же там ТАКОГО страшного.
Потом очень весело обсуждать, кто что в эти моменты думал….
Наши дети были просто в бешеном восторге, и просили продолжения. Но мы решили не испытывать больше нервы соседей, и перешли к конкурсу "Мумий".
Заматывание друг друга на скорость в туалетную бумагу старо, как мир. Но весело.
Куда ж без этого?
Финальный аккорд – "восстание мумий".
Ну и, конечно, конкурс "Кто быстрее все это соберет с ковра:))))
Пора было переходить к пирогам с чаем и рассказыванию страшных историй.
Да-да, тех самых, которые и мы, будучи детьми, рассказывали друг другу в пионерлагере у костра. Нашим детям тоже было, что поведать миру и родителям…
И 40 минут, отведенных на это, катастрофически не хватало. Но вечеринка была рассчитана на 3 часа, а время подходило к концу.
Поэтому мы быстренько вручили гостям воздушные шары, и попросили выдуть в них все свои ужасы. А потом спустились на улицу, и… избавились от страхов, перелопав все шарики.
А взамен, на память о вечеринке, подарили небольшие светящиеся сувениры. Но больше всего светились от восторга наши лица – получилось действительно здорово. И расставаться нам не хотелось – нашу замечательную ведущую Ульяну мы все вместе провожали до метро…
И напоследок - буквально пару слов о костюме "Лесного духа", который мы с сыном создавали сами.
