Сценарий детского праздника "Приключения у новогодней ёлки". «Развлечение у новогодней ёлки»

Зал празднично украшен, в центре стоит елка, в углу домик. Звучит музыка, входит ведущий.

Ведущий:

Здравствуйте, ребятишки! Школьники и малышки,
Санечки и Катечки, Коленьки, Наташеньки!
Всех вас, без исключения, приглашаем на веселье.
Вас на елке ожидают игры интересные,
Забавы расчудесные, сюрпризы различные,
Призы и подарки в пакетах ярких.
И каждому на удивление -
Веселое новогоднее представление!

А пока, дорогие девочки и мальчики, я призываю вас взяться за руки и встать в большой круг.

Звучит мелодия, ведущий поет.
Станьте дети, станьте в круг, станьте в круг, станьте в круг!
Ты - мой друг и я - твой друг, запоем мы песню.
Заведем мы хоровод, хоровод, хоровод,
Встретим вместе Новый год в этот день чудесный.
Наша елка зелена, зелена, зелена, и нарядна,
И стройна, в праздничных игрушках.
Мы и спляшем, и споем, и споем, и споем.
Славно праздник проведем, весело и дружно.

Дети танцуют вокруг елки, затем в зал входит Снегурочка и поет свою песню.

Снегурочка (поет):

Умчалось лето далеко,
Неслышно осень пролетела...
Когда тепло - мне нелегко,
А вот зимой - другое дело.

К Снежной Королеве я пошла,
Там жила и летом, и весной.
Тепло души и доброту ее нашла
И вот иду теперь домой.
Какой чудесный зимний день,
Пак зеркала, сверкают льдинки!
Хоть не цветет в садах сирень,
Прекрасны белые снежинки.

Хорошо, когда сверкает снег,
Одеялом белым он лежит.
Проходит время, как во сне,
И жизнь быстрей вперед летит.

Ведущий:

Здравствуй, Снегурочка!

Снегурочка:

Ах, как вы меня напугали! Здравствуйте, дети, здравствуйте девочки и мальчики, а что вы здесь делаете?

Ведущий и Дети:

А мы идем к Деду Морозу и хотим пригласить его на детский праздник. Ты не знаешь, он дома?

Снегурочка:

Нет, дети, я не знаю. Я все лето и осень гостила у своей тети - Снежной Королевы и только сейчас иду домой к своему Дедушке Морозу.

Ведущий:

Снегурочка, а можно мы с тобой?

Снегурочка:

Конечно, дети!

Ведущий:

Ну, тогда пошли!
Звучит веселая музыка, дети со Снегурочкой идут по залу, подходят к домику Деда Мороза, стучат.

Снегурочка:

Дедушка Мороз, ты дома? (Никто не отзывается.) По-моему, дедушки нет дома, наверное, он пошел погулять по лесу. Давайте войдем в домик и подождем его там.
Снегурочка с детьми входят в домик, там беспорядок.

Снегурочка:

Ах, какой здесь беспорядок! Бедняга Дедушка Мороз, о нем все это время никто не заботился. Ребята, вам жалко его?

Дети:

Снегурочка:

Тогда давайте порадуем Дедушку Мороза и наведем здесь порядок. Вы согласны?

Дети:

Снегурочка:

Молодцы! Девочки, подойдите ко мне. (Девочки подходят.) Вы стирали когда-нибудь белье?

Девочки:

Снегурочка:

А посуду мыли?

Девочки:

Снегурочка:

Замечательно! Мы сделаем так. Я приглашаю к столу девочек. Двое будут мыть посуду, ты будешь вытирать полотенцем, а остальные встанут в ряд, будут передавать друг другу тарелки и складывать посуду на полку. Девочки, вы согласны?

Девочки:

Снегурочка:

Остальных девочек я приглашаю постирать одежду Дедушки Мороза: двое будут стирать, а трое развешивать на веревке. Вот вам прищепки.

Ведущий:

Снегурочка, а почему мальчики стоят? Я думаю, и для них работа найдется.

Снегурочка:

Конечно! Ребята, разбирайте веники, метлы, ведра и тряпки. Вы будете подметать пол и вытирать пыль.

Ведущий:

Ну что, дети, вы готовы?

Дети:

Ведущий:

Тогда-за дело!
Звучит веселая мелодия. Снегурочка поет песню.

Снегурочка (поет):

Прибирать готовы в доме мы весь день.
Заниматься нам уборкой никогда не лень.
Мы за это дело все взялись сейчас,
И работа спорится у нас.

Припев:
Только не надо переживать,
Только не надо перебивать!
И Дед Мороз будет очень рад,
Что повстречал он славных ребят.
Чистота - залог здоровья, знают все.
Будет весело искриться всё во всей красе!
Подметем мы пол, посуду вымоем,
Приберем мы в доме без проблем.

Дети закончили уборку.

Снегурочка (после уборки):

Какие вы молодцы, навели ослепительный порядок. Спасибо вам, какой замечательный сюрприз вы приготовили Дедушке Морозу! А сейчас давайте потанцуем вокруг елки.
Дети танцуют. Звучит тревожная музыка. По залу идет ведьма и поет.

Ведьма (поет):

Да, я ведьма, я без козней не могу прожить и дня!
Мое зеркало подскажет, кто красивее меня.
Музыка продолжает звучать, ведьма говорит, глядя в зеркальце.

Ведьма:

Ну-ка, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее
И румяней, и белее?

Зеркало:

Ты прекрасна, спору нет!
Но Снегурочка милее
И румяней, и белее.

Ведьма:

Что ты болтаешь, мерзкое зеркало! Какая еще Снегурочка? Кроме меня, нет никого краше на белом свете. Правда, детишки?

Дети:

Ведьма:

Замолчите! Сейчас вы увидите, как я разделаюсь с вашей Снегурочкой. (Поет.)
Мне Снегурочка мешает - видно, на свою беду!
Но она пока не знает, что управу ей найду!
Ведьма стучит в дверь избушки, выходит Снегурочка.

Ведьма:

Здравствуй, девочка! Я так устала и проголодалась... Не могла бы ты дать мне кусочек хлеба и стакан воды?

Снегурочка:

Конечно, бабушка.
Снегурочка выносит стакан воды и хлеб.

Ведьма:

Спасибо тебе, милая девочка! Позволь и мне угостить тебя. Отведай моего наливного яблочка. Снегурочка протягивает руку.

Ведущий:

Дети, просите Снегурочку не брать яблоко! Дети кричат, но Снегурочка не слушает их, берет яблоко, откусывает и падает.

Ведьма:

Ну вот, Снегурочка, ты уснула крепким сном, и никто тебя не сможет разбудить. Теперь я самая красивая, ха-ха. (Ведьма уходит, напевая свою песню.)
Я Снегурку погубила и спокойно ухожу.
Разбудить не хватит силы никакому малышу.
Детский праздник ваш не состоится! Все я сделала назло!
Вам не петь, не веселиться. Ну а мне вот повезло. Ха-ха!
Да, я ведьма и без козней не могу прожить и дня! Ля-ля, ля-ля-ля-ля!

Ведущий:

Какое несчастье! Что будем делать, ребята? Мы не можем оставить в беде Снегурочку. Пока не вернулся Дедушка Мороз, мы должны немедленно отправиться к Доктору Айболиту и попросить его о помощи. Вы пойдете со мной?

Дети:

Ведущий:

А вы знаете, где сейчас Айболит?

Дети:

В Африке!

Ведущий:

Правильно, в Африке, а это так далеко, путь будет нелегким. Нам предстоит преодолеть много препятствий. Вы не боитесь трудностей?

Дети:

Ведущий:

Ну, тогда вперед!
Звучит музыка. Дети, подбегают к печи, на ней сидит Емеля со своей женой, царевной Марфушей и страдают от безделья.

Емеля и Марфуша (поют песню):

Хорошо сидеть нам на печи вдвоем!
Кушаем конфеты, песенки поем.
Нам теперь работать вовсе ни к чему:
Сделает все щука - четко по уму.

Марфуша:

Милый мой Емеля! Мы с тобой вдвоем
Целую неделю здесь баклуши бьем.
Чупа-Чупс и Сникерс, Марс и Милки-вэй
Борщ и хлеб заменят - сладости вкусней.

Емеля:

Милая Марфуша, все же так и знай,
Ты конфеты кушай, но не забывай:
Далеко на этих Марсах не уйдешь -
Без борща и хлеба век не проживешь!

Марфуша:

Емеля, мне и правда борща чего-то захотелось. Попроси у своей щуки борща, котлет, пельменей, вареников и свежего вкусного хлеба.

Емеля:

По щучьему велению, по-моему хотению, явись перед моей Марфушей большой чугунок борща, 120 котлет, 500 пельменей и огромный каравай горячего хлеба!
Марфуша открывает рот, вытягивает руки и ждет, но ничего не падает. Марфуша плачет.

Марфуша:

А-а-а... Я есть хочу!

Емеля:

Что такое? Щука отказывается выполнять мои приказы.

Марфуша:

Отвези меня, Емеля, домой, к царю-батюшке, я есть хочу!

Емеля:

Марфуша моя с голоду помирает, щука отвернулась от меня, а у меня ни гроша в кармане! Мы пропали! Ах, беда-то какая! Горе-горькое!

Ведущий:

Не горюй, Емеля! Мы твоему горю поможем. Сидишь на печи и не ведаешь, что она -твоя кормилица и поилица. На этой замечательной печи можно печь хлеб. А хлеб - он всему голова. Будет хлеб - будет и пища.

Емеля:

Вот это да, как же я сам не догадался! Марфуша, а ну-ка слезай с печи да тесто на хлеб замеси.

Марфуша:

Вот еще, не царское это дело, тесто месить.

Емеля:

Ну, смотри, Марфуша, только потом есть не проси. Дети, вы поможете мне хлеб испечь?

Дети:

Емеля:

Тогда так. Вы, мальчики, сейчас по моей команде сбегаете за дровами - они под елкой сложены. А вы, девочки, будете тесто месить. Согласны?

Дети:

Емеля:

Тогда-за дело!
Звучит музыка, мальчики носят дрова, девочки замешивают тесто.

Емеля:

Ну вот, ребята, печка топится, тесто готово, осталось его на лопате в печь посадить. Есть желающие? Тогда беритесь за ручку лопаты. Взялись?

Дети:

Емеля:

Повторяете за мной слова:
Чтобы вкусный хлеб испечь,
Мы его посадим в печь.
Дети повторяют слова, звучит торжественная мелодия.

Ведущий:

А сейчас, дети, чтобы получился вкусный хлеб, давайте встанем вокруг печи, возьмемся за руки и станцуем веселый танец.
Звучит музыка, дети танцуют.

Марфуша:

Как вкусно пахнет хлебом! Емеля, доставай хлеб, я есть хочу!

Емеля:

Дети, помогите мне достать хлеб из печи.
Птицам жить нельзя без хлеба,
Людям жить нельзя без хлеба!

Хлебушко, хлебушко, всему свету дедушка.
Дети под музыку достают хлеб. Подбегает Марфуша, берет хлеб.

Марфуша:

Мой хлеб, мой!

Емеля:

Ишь ты, прыткая какая, на чужой каравай рот не разевай! А лучше угости детишек, а потом уж и сама отведай.

Марфуша:

Ладно, Емеля, я согласна, тем более хлеб на самом деле хорош. (Марфуша раздает по кусочку хлеба детям и поет песню.)
Получился хлеб прекрасный.
Сами вы пекли его.
Хлеб нам с вами дан на счастье -
Нет дороже ничего!

Емеля:

А теперь, дети, скажите мне: куда вы путь держите?

Ведущий:

Мы, Емеля, идем в Африку за Доктором Айболитом.

Емеля:

А что, кто-то заболел?

Дети:

Снегурочка!

Емеля:

Так что же вы стоите? Вам надо спешить, до Нового года осталось совсем немного.

Ведущий:

Ну что, ребята, бежим?

Дети:

Бежим!

Ведущий:

Тогда вперед, с музыкой! (Звучит музыка, дети бегут.) Как стало жарко! По-моему, мы с вами на солнечном Востоке.
Звучит восточная мелодия, слышен голос.

Помогите! Помогите!

Ведущий:

Ребята, нас кто-то просит о помощи!

Марфуша:

Я никого не вижу, вот только говорящий кувшин! Давайте подойдем к нему поближе.

Помогите!

Я - добрый волшебник - Джинн. Я знаю, куда вы идете. Вот уже 300 лет я сижу в этом кувшине. Если вы меня освободите из кувшина, я помогу вам быстро добраться до Африки.

Ведущий:

А как нам это сделать?

Джинн:

Каждый из вас должен потереть кувшин три раза, и я буду на свободе.

Ведущий:

Ребята, быстренько вставайте друг за другом, подходите к кувшину по одному и трите его.
Звучит музыка, дети трут кувшин, мелодия переходит в восточную, из кувшина идет дым, затем появляется голова джинна и он выходит из кувшина.

Джинн:

О великие потомки! Да продлятся ваши дни, да исполнятся все ваши мечты.
Джинн поет песню, а из кувшина по одной выходят, танцуя, девушки.

Джинн (поет):

Я 300 лет прожил в кувшине,
Век, думал, воли не видать!
Но вы спасли меня.
Отныне я всем вам буду помогать!
Теперь я каждое желанье сегодня выполнить смогу,
Сдержу свои я обещанья и, чем смогу, вам помогу.
Ах, спасибо вам, родные! Благодарен очень я!
Я вам раб теперь, отныне буду все я выполнять!
О прекрасные дети, вы освободили меня из кувшина, и я вам помогу. Повторяйте за мной слова, выполняйте все движения, и вы тотчас окажетесь в Африке: Чилио, Аражба, Чилио, Баражба, Чало, Чало, Мады, Хипи Хоп!
Дети кружатся, звучит волшебная мелодия, переходящая в африканскую, слышны пение птиц, крики зверей. Затмение. Смена декораций.

Джинн:

Ну, что я вам говорил, вот мы и в Африке.

Ведущий:

Да, а где же Доктор Айболит?

Джинн:

А вот он! Он под деревом сидит.
Прожектор освещает сцену. Все видят дерево, зверей и Доктора Айболита.

Звери:

А пришли к нему лечиться и лисенок, и волчица,
Бегемоты, крокодилы, носороги и гориллы.
Всех излечит, исцелит добрый Доктор Айболит!
Айболит лечит зверей и поет песню.

Айболит (поет):

Люблю зверюшек и букашек,
Я добрый Доктор Айболит!
Всегда расстраиваюсь страшно,
Коль что-то у кого болит!
Помогу любому, каждому,
Кто скажет только хоть однажды мне,
Что у кого-то хвостик с лапкой
Или животик заболит.

Звери:

Какой счастливый случай! Какой счастливый случай!
Что в Африку приехал к нам Доктор Айболит.
Мы знаем все и верим, что нам открыты двери,
Что доктор нас любовью излечит, исцелит.

Айболит:

Ох, устал я, детвора, отдохнуть пришла пора.
Десять дней и ночей я не ел и не спал,
Десять дней и ночей подряд я лечил этих несчастных зверят.

Марфуша:

Ребята! Айболит очень устал и проголодался, давайте его покормим. Видите, перед вами две пальмы, на них растут бананы, а чтобы быстрее их собрать и покормить Айболита, мы разделимся: девочки будут собирать с одной пальмы, а мальчики - с другой. {Дети выстраиваются.)
Ну, что, готовы?

Дети:

Марфуша:

Тогда - вперед, на пальмы!
Звучит мелодия, дети срывают бананы.

Айболит:

Спасибо вам, дети, какие вы молодцы! А теперь рассказывайте, что вас привело ко мне, кому плохо, кто заболел. (Дети рассказывают.) Ай-ай-ай! Какая неприятность. Мы должны помочь Снегурочке, давайте поспешим! Друзья мои, вперед!
Звучит музыка, дети бегут. Слышен свист, появляются пираты, они поют и танцуют.

Пираты (поют):

А мы морские все разбойники, пираты страшные, поберегись!
Один пиф-паф, и вы покойники! На бочку кошелек, ну, или жизнь.
Мы отбираем сундуки и добро, мы грабим корабли, И наш фрегат под флагом черным знают все уже давно,
И встрече с нами здесь никто не рад.

Мы шуму всем наделаем!
Тельняшки черно-белые
Нас никогда ни в чем не подведут.
Мы злые все и страшные,
Мы люди бесшабашные,
Нас впереди дела большие ждут.
Пираты окружают Айболита и связывают его.

Айболит:

Что вы делаете? За что вы меня схватили?

Главный пират:

Не дрейфь, доктор, все будет окей!

Айболит:

Что вам надо?

Главный пират:

Мы серьезно больны, ты нас должен вылечить и немедленно.

Айболит:

От чего?

Главный пират (оглядывается):

От... от... от трусости! Это мы с виду такие страшные, а сами всего боимся! Доктор, дай нам смелости хотя бы глоток. (Поет.)
У жизни спрашиваю я: зачем так больно бьешь меня?
Я каплю смелости хочу, от страха я во сне кричу!
Хочу я быть самим собой, но снова пропасть предо мной
И поражения урок...
Ты дай мне смелости глоток, всего один, один глоток,
Один глоток прошу не впрок! Всего один, один глоток!
О, дай мне смелости глоток!
Доктор, мы нашли сокровище, но оно находится глубоко в пещере. Мы не можем забрать его, потому что боимся.

Айболит:

Уважаемые трусливые пираты, от страха лекарства нет, но мы поможем вам. Со мной мои друзья, очень смелые, и в пещеру за сокровищем они пойдут без страха. Если, конечно, вы нас отпустите. Правда, ребята?

Дети:

Айболит:

Пираты, ведите нас к пещере!
Пираты ведут детей к пещере.

Ведущий:

Дети, вставайте по одному друг за другом. (Дети становятся.) Видите, в конце пещеры стоит сундук, в нем сокровища. Ваша задача - добежать до сундука, взять одну вещь и принести ее пиратам. Понятно?

Дети:

Айболит:

Тогда вперед - сокровища вас ждут!
Звучит мелодия, дети носят сокровища.

Главный пират:

Вот это да! Какие вы молодцы! И вам не было страшно?

Дети:

Главный пират:

Нисколечко?

Дети:

Главный пират:

Ну, вы даете! Я таких смелых детей еще не встречал. Не жалко и добрый поступок совершить. Я весь горю от нетерпения помочь вам, детишки. У меня есть фрегат. Переплыв через океан, вы сократите путь к себе домой. А ну-ка, друзья-пираты, подгоните сюда пиратский фрегат.
Пираты подгоняют фрегат, звучит веселая мелодия, пираты поют, катают на фрегате детей.

Пираты (поют):

Мы поможем вам в этот трудный час,
Океан мы переплывем.
Мы на берег тот всех доставим вас -
Ведь у каждого есть свой дом.

А ну-ка, смелые, поехали кататься!
От пристани отчалил наш фрегат.
И ничего не будем мы бояться,
И плавать с нами будет каждый рад.
Ветер странствий нам дует в парус,
Брызги моря бьют о борта.
И в глазах ребят светит радость,
А вокруг у нас красота.

Хорошо нам плыть по морским волнам,
Никаких забот и хлопот.
Пусть сопутствует ветер удачи нам
И всегда во всем нам везет.

Припев.

Главный пират:

Вот мы и переплыли океан. Еще немного, и вы будете дома. Как бы нам хотелось пойти с вами! Но вы же, наверное, не возьмете нас, мы же трусливые пираты.

Айболит:

Нет, вы не правы, вы самые смелые и добрые пираты. Только такие, как вы, осмелились бы помочь переплыть этот большой океан. Вы здоровы, и мы вас возьмем с собой. Правда, ребята?

Дети:

Айболит:

А сейчас, друзья, поспешим к Снегурочке. (Звучит музыка, дети подбегают к домику Деда Мороза. Звучит грустная мелодия.) Ребята, а где Снегурочка? (Дети показывают. Айболит подходит к Снегурочке.) Так, послушаем, как бьется сердце Снегурочки... Поставим градусник...
Да, ребята, медицина здесь бессильна. Я ничем не могу помочь.

Марфуша:

Мы пропали, детский праздник не состоится.

Айболит:

Стоп! Я, кажется, знаю, что нужно делать. Если Снегурочку поцелует человек с добрым сердцем, она сразу проснется.

Марфуша:

Ребята, у кого из вас бьется в груди доброе сердечко?

Дети:

У меня! У меня!

Марфуша:

Дети, это здорово, что у вас у всех добрые сердца, но мы выберем одного, и сделаем это так. Я прочту считалочку, и на ком она закончится, тот и поцелует Снегурочку. Итак, я начинаю:
На златом крыльце сидели
Царь, царевич, король, королевич,
Сапожник, портной. Кто ты будешь такой?
Говори поскорей,
Не задерживая добрых и честных людей.
(Показывает на одного из детей.) На тебе закончилась считалочка, ты поцелуешь Снегурочку, и она проснется.
Ребенок целует Снегурочку, звучит волшебная музыка, Снегурочка просыпается.

Снегурочка:

Ах, как я долго спала! Ребята, вы еще здесь, а Дедушки Мороза нет?

Дети:

Снегурочка:

Надо его позвать, осталось совсем немного до встречи Нового года.

Марфуша:

Дети, давайте позовем Дедушку Мороза. Раз, два, три...

Все вместе:

Дедушка Мороз! Дедушка Мороз! Дедушка Мороз!
Звучит торжественная музыка. Идет Дед Мороз.

Дед Мороз:

Здравствуйте дети! (поет)
У леса на опушке стоит моя избушка.
Живу в ней очень дружно я с внучкою своей.
А как зовут ту внучку? Скажите поскорей!
Угадайте сейчас имя девушки,
Что живет там, в лесу,
Вместе с дедушкой?
Такая хрупкая, со стройной фигуркой... Ну, конечно же, это...

Дети:

Снегурка!

Снегурочка (поет.):

Пришли мы нынче в гости
На праздник в этот час.
Позвольте с Новым годом,
Друзья, поздравить вас
И пожелать успехов
Во всех благих делах,
Побольше песен, смеха,
Улыбок на губах.
Ну-ка, дружно давайте покружимся,
Я надеюсь, что все мы подружимся.
Пусть вам весело будет и радостно!
Ну-ка, елка, зажгись светом праздничным.
На елке зажигаются огни.

Дед Мороз:

Как красива, нарядна елочка,
Сколько шариков, шишек на ней,
Как заманчиво пахнут иголочки
В разноцветном сиянье огней!

Снегурочка:

Нынче, в день этот зимний и ясный,
Невозможно на месте сидеть.
И о елочке нашей прекрасной
Так и хочется песенки петь.

(Звучат песни «В лесу родилась елочка» и «Маленькой елочке». Дети танцуют вокруг елки.)

Слетайтесь, снежинки, на праздничный вальс.
Я, милые, жду с нетерпением вас.

(Звучит музыка. Снегурочка поет и танцует со снежинками.)

Все снежиночки в круг выходите,
В искрометный большой хоровод.
Радость жизни ребятам дарите,
Новый год пусть им счастье несет!
Танцуйте вальс, снежиночки,
Кружитесь веселей!
Летайте, как пушиночки,
Быстрее и быстрей.
Пусть вместе с вами кружатся
Счастливые деньки,
Пусть дети все подружатся,
Пусть светят огоньки.
Пусть красивыми будут девочки,
Будут добрыми мальчики все,
Пусть ваш голос веселый и звонкий
Разливается в снежной красе.

Дедушка Мороз, ты, наверное, замерз? Приглашаю я всех вас на веселый перепляс. Звучат веселые мелодии, дети танцуют.

Дед Мороз:

Ох, устал я, детвора, Отдохнуть пришла пора! Ну-ка, маленький дружок, расскажи-ка мне стишок. (Дети рассказывают стихи.)
Спасибо вам, ребята, порадовали вы меня. А теперь давайте потанцуем. (Дети водят вместе с Дедом Морозом хоровод. Дорогие ребята, вы нам очень понравились, с вами было очень весело и интересно (поет).

Закончился наш праздник,
Уйдем мы снова в лес.
Каких ребят прекрасных
Мы повстречали здесь!
Надеемся, что встреча
Понравилась и вам,
И очень неохота расходиться по домам.

Дед Мороз и Снегурочка:

Пусть же в Новом году все успеется,
Пусть на счастье всегда все надеются.
Пусть смеются всегда дети радостно -
Будет мир на земле, будут праздники.

Звучит музыка

Снегурочка:

А теперь давайте встанет каждый
В длинную шеренгу - и вперед!
Пусть ведут вас сказок персонажи
И никто пускай не отстает.
Нынче каждый сшил костюм хороший.
Посмотрите, гости, на детей,
Дружно им похлопайте в ладоши.
Добрых и счастливых всем вам дней!

Ведущий:

Закончен бал, в костюмах все мы здесь пройдем.
Мы этот новогодний праздник в сердце нашем унесем.
Пусть Новый год счастливей будет и добрей,
Порадует и взрослых, и детей!
Пусть горят огоньки, наши песни звенят,
Пусть сияют лица ребят! Участники театрализованного представления прощаются с ребятами.

Дед Мороз и Снегурочка:

Мы хотим вам на прощанье всем здоровья пожелать.
До свиданья! До свиданья! Через год придем опять!

И. Зинина. "Сценарии праздников в детском саду и дома"

Ольга Павлова
Сценарий Нового Года в группе неорганизованных детей

Новый Год в группе неорганизованных детей

Действующие лица: Дед Мороз, Снегурочка, Снежинки-девочки, Петрушки-мальчики

Атрибуты: белое легкое большое покрывало, снежки в корзине, погремушки,султанчики, подарки в мешке.

Перед началом праздника дети переодеваются в группе. Там же лежат вещи Деда Мороза (халат, борода, пояс, валенки, посох) Неожиданно в зал входит инструктор по физкультуре (на голове шапка Деда Мороза, брюки, свитер): «Здравствуйте, ребята! Рад всех вас сегодня видеть! Ой, а что это за вещи здесь лежат? Ну-ка, я сейчас посмотрю! (начинает, по очереди, надевать на себя вещи Деда Мороза. Можно попросить детей подать пояс или бороду). «Ребята, посмотрите, на кого я стал похож?» (Отвечают: «На Деда Мороза!») «Правильно, ребятки, угадали! Я сегодня буду Дедушкой Морозом! Хочу с вами Новый год праздновать! Я сейчас пойду для вас подарочки подготовлю и сложу в мешок, а вы идите за воспитателем в музыкальный зал на праздник!»

Дед Мороз уходит. Воспитатель ведет детей и родителей в музыкальный зал.

Звучит музыка. Дети вместе с родителями входят в зал. Там их встречает Снегурочка.

Снегурочка: Здравствуйте, ребята! Меня зовут Снегурочка, я внучка Дедушки Мороза! Посмотрите, какую красивую и нарядную елочку прислал к нам Дедушка Мороз! Давайте все подойдем к ней поближе, рассмотрим, какие красивые на ней игрушки висят! А теперь, давайте с елочкой поздороваемся: «Здравствуй, дорогая Елочка!»

Светлый праздник Новогодний

Мы встречаем круглый год!

Кто желает веселиться-

Становитесь в хоровод!

Дети с родителями становятся в хоровод. Исполняется песня «Елочка-красавица».

Снегурочка: Ой, ребята, что-то елочка не радуется вместе с нами! Надо ее попросить, чтобы она зажгла разноцветные огоньки. Давайте вместе скажем: «Раз, два, три, Елочка, гори!» (Елочка зажигается)

А давайте с Елочкой поиграем: «Ну-ка, топнем, раз, два, три- и погаснут огоньки! (Огоньки гаснут) «Ну-ка, хлопнем, раз, два, три - вновь зажгутся огоньки!» (Огоньки вновь зажигаются)

Снегурочка: Ребятки, мне кажется, я слышу шаги Дедушки Мороза! А давайте мы от него спрячемся под снежный сугроб, чтобы он нас поискал!

Снегурочка и Воспитатель накрывают детей белой тюлью и просят, чтобы дети стояли тихо. В зал входит Дед Мороз начинает искать ребят, замечает "сугроб" (дети под покрывалом). Подходит к «сугробу»,но Снегурочка говорит,что это-не ребятки, а котята (просит детей помяукать). Дед Мороз уходит за Елочку снова искать детей. В это время дети перебегают в другую часть зала, их снова накрывают тюлью. Дед Мороз подходит к «сугробу». Снегурочка отвечает, что это не ребятки, а собачки (гавкают).Третий раз дети притворяются медвежатами (начинают рычать, Дед Мороз пугается)э После этого деток раскрывают и говорят: «Дедушка Мороз! Вот же наши ребятки! Мы пошутили, хотели поиграть с тобой!»

Дед Мороз : Ах вы, озорники и шалунишки, разыграли Дедушку Мороза! Вижу, что красиво в вашем зале! Елочка блестит огнями! Давайте перед Елочкой все вместе станцуем наш веселый танец!

Все становятся в круг перед елочкой и исполняют танец «У Елочки» (движения по тексту)

Дед Мороз: Молодцы, ребятки, хорошо танцевали! А вы мороза не боитесь? Ну-ка, я сейчас проверю! Быстро ручки протяните! Как приближусь - уберите!

Игра «Заморожу» (сначала морозит ручки, затем носик, ушки, ножки)

Снегурочка: Дедушка, ты такой веселый! Поиграй с детками еще!

Дед Мороз: Конечно, внученька, я, ведь, Дед Мороз! Всю землю снегом покрываю! Вот у меня сколько снежков. Я подброшу их высоко, полетят они далеко, а вы, ребята, снежочки соберите и в корзинку мне принесите!

Дед Мороз рассыпает снежки, дети собирают их и складывают в корзину

Дед Мороз: А теперь вот в какую игру поиграем! Я на вас подую ветром, а вы убегайте на стульчики, чтобы я вас не сдул!

Я Мороз, красный нос,

Бородою весь оброс!

Ну-ка, дети, не зевайте,

Как подую - убегайте! (Дети убегают на свои места)

Дед Мороз: Ох, давно так не играл! Ох, как дедушка устал! Да и жарко тут у вас!

Снегурочка: Дедушка Мороз, посиди, отдохни! А мы тебя сейчас охладим! Ну-ка, девочки-Снежинки, выходите, танец свой нам покажите!

Девочки танцуют танец «Снежинок» с султанчиками

Снегурочка: Дедушка Мороз, ты посмотри, какие у нас Петрушки веселые на празднике! Ну-ка, мальчики - Петрушки, выходите, Дедушку повеселите!

Мальчики с погремушками танцуют танец «Петрушек» с погремушками

Снегурочка: Дедушка Мороз! Наши ребята ждали тебя, стихи учили! Ну-ка, ребята, кто хочет Дедушке прочитать стишки?

Дедушка Мороз: Послушаю, послушаю! Только вы поближе подходите, а то я старенький стал, плохо слышу!

Дети читают заранее выученные стихи

Снегурочка: Дедушка Мороз, наши ребята и песни пели, и танцевали, и стихи читали. А ты им подарочки принес?

Дед Мороз: Принес…только куда их подевал не помню…забыл….

Снегурочка: Дедушка! У тебя же есть волшебный посох! Попроси его помочь!

Дед Мороз: И, правда, Снегурочка! Ну-ка, посох мой волшебный, сделай свое дело! Приведи меня к мешку с подарками! (стучит посохом, ищет подарки, находит их за елкой, вносит в зал)

Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки, после чего прощаются и уходят

Новый год - любимый праздник для всех, особенно для детей, которые его всегда очень ждут и верят, что в новогоднюю ночь обязательно случится Чудо. И как же хорошо, если взрослым удается превратить традиционные детские и игровые программы, пусть в маленькое, но Волшебство, и чем-то удивить по-настоящему, например, неожиданным сюжетом, ярким оформлением или необычными ведущими. В предлагаемом сценарии новогоднего представления для детей "Волшебная Ёлка" есть все, чтобы «зацепить», заинтересовать и развлечь современное подрастающее поколение. Сценарий написан по мотивам анимационного хита - фильма «Головоломка» и рассчитан на детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Сценарий может быть воплощен как на семейном празднике, так и на школьном, в любом месте, где можно создать уютную атмосферу, провести и установить необходимую аппаратуру: экран, проектор, компьютер, колонки (для домашнего праздника достаточно будет компьютера и плазменного телевизора). Необходимое музыкальное и видео оформление прилагается.

Действующие лица:

Снегурочка (ведущая)

Страх (Хихонюшка)

Злючка (Модная штучка).

Радость

Дед Мороз

Сценарий новогоднего представления для детей "Волшебная Ёлка"

P.S. Уважаемые пользователи, в предлагаемом ниже документе представлена подробная информацию о том, как получить полную версию этого сценария.

(скачать, кликнув на документ)

КАК ПОЛУЧИТЬ СЦЕНАРИЙ номер 29- ВОЛШЕБНАЯ ЕЛКА.docx

Мама-ведущая: Ребята, а скажите мне, какая ваша любимая пора?

Дети отвечают.

Мама-ведущая: А я люблю зиму, потому что зимой есть такой удивительный праздник, как Новый год. В этот праздник в каждый дом, где живут послушные и добрые дети приходит.... Вы знаете, кто приходит к ребятам, которые себя хорошо вели весь год?

Дети отвечают.

Мама-ведущая: Все правильно! Дет Мороз приходит на праздник. Но что-то дедушка к нам не торопится?! Может, кто-то из вас плохо вел себя в этом году? Обижал братика или сестренку? Не слушался родителей? Ребятки отвечают: «Нет! Нет! Мы самые послушные и замечательные дети на свете!»

Мама-ведущая : Ладно-ладно, поверю вам. Все вы хорошо себя вели, молодчины! О, кажется, я слышу чьи-то шаги. Не дедушка ли это Мороз?

Играет музыка вьюги . Слышатся чьи-то осторожные шаги. Пятясь, спиной к нам, оглядываясь по сторонам, появляется Дед Мороз.

Мама-ведущая: Ура! К нам пришел Дед Мороз!!!

Дед Мороз от неожиданности поскальзывается (или вздрагивает, если не хочется плюхаться на пол). Мешок с подарками летит в другую часть комнаты.

Дед Мороз: Где? Что? (Замечает детей ) Кто вы такие? Вы пособники Бабы Яги? Признавайтесь!

Дети отвечают, что они Черепашка нинзя, пират, подружка микки-мауса, снежинка и т.д. в зависимости от их нарядов.

Дед Мороз: О! Очень приятно. Это те самые чудные ребятки, к которым я так спешил. Дети! Я весь год наблюдал за вами, смотрел, слушаетесь ли вы папу и маму, помогаете ли вы им, читал ваши письма. Хочу признаться, вы все меня порадовали, и я всем принес подарки. Где мой мешок?

В этом момент тайком из-за елочки появляется Баба Яга. Она подбирается к мешку, хватает и крепко держит его.

Дед Мороз: Попалась, разбойница! Дети, вот кто виноват, что я опоздал к вам на праздник! Она! Она напала на нас, когда мы ехали к вам со Снегурочкой и похитила ее. А теперь и мешок с подарками! Отдавай нам Снегурочку и подарки!

Баба Яга: Не отдам!

Дед Мороз: Как так не отдашь? Ты хочешь испортить детям праздник?

Баба Яга: Да! Не будет у вас праздника! (начинает танцевать от радости и корчить рожи. Дед Мороз дотрагивается кончиком посоха носа Бабы Яги)

Дед Мороз: Баба Яга, у меня посох не простой, расчудесный весь такой! До кого я им дотронусь, врать не может! Сделан из специального дерева, правдивым зовут!

Баба Яга: У-у-у-у-у-у! - завывает .

Дед Мороз: Говори, что хочешь в обмен на внучку мою и подарки?

Баба Яга: Хочу веселиться с вами вместе на празднике!

Дед Мороз: Да кто с тобой, вредной такой, веселиться захочет. Ты только на гадости и горазда!

Баба Яга: Я больше не буду!

Дед Мороз: Дети, поверим Бабе Яге?

Дети отвечают.

Дед Мороз: Придется тебе поверить! И чего же ты хочешь?

Баба Яга: Хочу, чтобы Черепашка Ниндзя эта прекрасная, зеленая такая, стишок рассказал тебе, а я заодно послушаю.

Первый ребенок рассказывает.

Баба Яга: Ну, да. Здорово у тебя выходит, конечно! Славно рассказываешь. Но подарки я, пожалуй, все равно себе оставлю.

Дед мороз: Мы так не договаривались, Яга-Костяная нога! Отдавай подарки! Баба Яга: Нетууушки, я хочу еще повеселиться. Ну-ка вы, малышня, (называет по имени самых маленьких ребят ), да и все остальные тоже! Станцуйте да спойте песенку бабульке, потешьте мою душеньку.

Включается веселая новогодняя песенка , дети пляшут. После песни малыши показываю свои представления, которые с ними приготовили мамы.

Баба Яга: Ох, хорошо поют и танцуют твои ребятки, Дед Мороз! Молодчины. Отдам я вам подарки, пожалуй. (Отдает мешок Деду Морозу ).

Баба Яга: Но вот Снегурку оставлю себе. Очень уж грустно мне одной в избушке на курьих ножках жить. А тут готовая внучка. Взрослая, работоспособная девица! Воду принесет, дров наколет! Красота.

Дед Мороз: Как же я без внучки своей буду? Без нее праздник - не праздник.

Баба Яга: Ой, не знаю - не знаю. А я вот люблю еще, когда отгадывают загадки. Пусть ребятки ответят мне на сложный вопрос: ЧТО ЛЮБИТ ЕЛКА?- ответы давайте - "да" или "нет", родители помогайте.

Что любит ёлка?

Колкие иголки...

Пряники, конфеты..

Стулья, табуреты...

Мишуру, гирлянды..

Игры, маскарады...

Скуку от безделья...

Детвору, веселье...

Ландыши и розы...

Дедушку Мороза...

Звонкий смех и шутки...

Сапоги и куртки...

Шишки и орешки...

Шахматные пешки...

Серпантин, фонарики...

Огоньки и шарики...

Конфетти, хлопушки...

Битые игрушки...

Огурцы на грядке...

Вафли, шоколадки...

Чудеса под Новый год...

С песней дружный хоровод...

Баба Яга: Молодцы, ребята. Все-то вы знаете. Ха! А вот и Пиратик! Братик мой злобненький, не заметила тебя сразу, не увидала! Чего ж ты молчишь? Потешь бабушку стишком али танцем каким, а подружки твои пусть помогут тебе.

Остальные дети рассказывают стихи. Баба Яга хлопает в ладоши радостно, улыбается .

Баба Яга: -А теперь, давайте-ка поиграем в старинную русскую забаву. Называется она - "Крокодил". Дед Мороз, шепчи деткам на ушко животное, пусть они без слов и без звуков покажут его, жестами, а другие ребята отгадывают. Все отгадаете - отдам Снегурку.

Дед Мороз шепчет: Ребенок №1- медведь, Ребенок №2 - жираф, Ребенок №3 - пингвин, Ребенок №4 +№5 – слоны, Ребенок №6 – комар. Звучит новогодняя мелодия, под которую дети показывают свое животное «Шел по Африке жираф» . Все танцуют и радуются.

Баба Яга: Молодцы ребятки, отдаю Снегурочку вам.

Выводит за руку Снегурку (из-за двери).

МОУ «Брюховская основная общеобразовательная школа»

Пермский край Еловский район с. Брюхово

Сценарий новогодней ёлки

в начальной школе.

Учитель начальных классов:

Короткова Татьяна Леонидовна

Сценарий новогодней ёлки в начальной школе.

Новогодние проделки нечистой силы.

Действующие лица: Баба Яга, Леший, Дед Мороз, Снегурочка, Петрушка.

Ход праздника.

Ведущий: Дорогие гости наши,

Мы спешим поздравить всех!

Пусть придут в году грядущем

К вам удача и успех.

Пусть для вас, людей хороших,

Не боящихся забот,

Будет он не просто новый,

А счастливый Новый год!

Ведущий: Что за чудо наша ёлка!

Разбегаются глаза.

Мишурой блестят иголки,

Вот так ёлочка - краса!

Торопись, торопись,

Вокруг ёлки становись.

Заводи честной народ,

Вокруг ёлки хоровод!

Дети встают в хоровод и исполняют песню «В лесу родилась ёлочка». После песни в зале появляются Леший и Баба Яга в костюмах Деда Мороза и Снегурочки.

Баба Яга: (громко ругая Лешего) Да поторапливайся, ноги твои еловые!

Ведь опоздаем, не успеем, Леший тебя задери!

Леший: Это как он меня задерёт, если я сам и есть Леший? Ты что, Яга, спятила?

Баба Яга: Да тише ты, язычок - то поприкуси! Не яга я тебе сейчас, Снегурочка! И ты не леший, а дедушка Мороз! Запомнил ли? Смотри не перепутай, а то Кащеюшка тебя накажет!

Леший: (замечает присутствующих) Ой, дети!... Кажись пришли!

Баба Яга: Внимание, начинаем операцию! За мной! (детям). (Лешему) Да говори чего - нибудь!

Леший: А если я не знаю, что говорить!

Баба Яга: Тогда хоть за мной повторяй!

Леший: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Баба Яга: Мы с Дедом Морозом пришли к вам на праздник!

Леший: Ага…… Мы с Дедом Морозом пришли…..

Баба Яга: (толкает Лешего в бок) Думай, что говоришь! Скажи, зачем мы пришли.

Леший: Мы пришли, чтобы заменить Деда Мороза и Снегурочку. Мы ведь тоже можем Новый год провести. Мы немного пошалим и всё.

Баба Яга: Не слушайте его, не слушайте! Дед Мороз шутит. Он на солнышке перегрелся, температура у него высокая! (Лешему) Изобрази, что ты болеешь.

Леший: Ой, больно мне, больно! (хватается за разные места.)

Баба Яга: Вот видите, ребята, как дедушке плохо, он сейчас растёт. Надо срочно спеть ему песню. Встаньте в круг, возьмитесь за руки, идём и поём песню. Дедушка, запевай!

Леший: А что петь-то? Я песен то не знаю!

Баба Яга: Пой, что знаешь! Лишь бы про зиму и мороз.

Леший: Ладно! Музыкант, играй!

Леший затягивает народную песню «Ой, мороз, мороз….» Все движутся по кругу в хороводе, кто знает песню - подпевает Лешему.

Ведущий: Стойте, стойте! Это не правильная песня! Сейчас вам ребята покажут, как правильно надо петь.

Хоровод «Дед Мороз»

Дед Мороз.

1 . К нам под новый год стучится

Старый дедушка Мороз.

Он снежинками искрится,

Он сосульками оброс.

Припев: Дед Мороз! Дед Мороз!

Он сосульками оброс!

2. В нашем доме пахнет смолкой

Наступает Новый год,

И весёлый дед у ёлки

С нами водит хоровод.

Припев: Новый год! Новый год!

С нами водит хоровод.

3 . За спиной мешок у деда.

Не мешок, а целый воз.

В нём игрушки и конфеты

Добрый дедушка мороз.

Припев: Вот так воз, вот так воз.

Добрый дедушка привёз!

Леший: Хорошая песня, за душу берёт!

Баба Яга: Ну вот, Дед Мороз и выздоровел. Он больше глупостей говорить не будет, а будет вас веселить. (Лешему) Эй, очнись! Пора и поиграть с ребятами.

Леший: Поиграть говоришь? А во что же поиграть? Ты кашу заварила, ты и играй теперь!

Баба Яга: Да я только одну игру знаю «Прятки». А здесь прятаться негде.

Леший: И я только одну игру знаю - «Путалки». Я всех в лесу путаю.

Баба Яга: Вот и попробуй детей запутать. Попробуй, попробуй! А я посмотрю.

Леший: Ну, держись, ребятня! Слушайте внимательно, отвечайте хором и постарайтесь не запутаться в ответах. Справитесь? Ага, сейчас и проверим!

В новый год до объедения 2. С голубого ручейка

Он ел конфеты и варенье. Начинается река….

Жил на крыше он, бедняжка, Эту песню пели звонко

Его звали …….. Три весёлых ………

(Чебурашка - Карлсон) (Поросёнка - Крошка Енот)

Он играет понемножку 4. Был он тучкой дождевой,

Для прохожих на гармошке. С пятачком ходил домой,

Музыканта знает всяк! И, конечно, мёд любил.

Его имя ……… Это - Гена ……

(Шапокляк - Крокодил Гена) (Крокодил - Вини - Пух)

Баба Яга: Ой, и я хочу с вами ребята поиграть! А танцевать вы любите?

Мы станцуем то, что модно,

Будем двигаться свободно.

Потрясём сперва рукой,

Животом и головой,

А потом ушами надо…

Что, попробуем, ребята?

Пусть же стонет зальчик весь,

Мы устроим тряски здесь!

Дети вместе с бабой Ягой исполняют «Танец маленьких утят».

Леший: Смотри, Яга, то есть Снегурочка, какие тут все сообразительные, весёлые - всё умеют: и петь, и танцевать, и загадки отгадывать. Ой, боюсь, не справиться нам с ними. Не получиться у нас научить их шалить и пакостить.

Баба Яга: А ты бы поменьше бегал да побольше думал.

Леший: Я бы рад, да не получается! У меня мозги - то в голове деревянные! Зато у меня слух хороший. Вот сейчас слышу, что идёт кто-то…..

В зал входят Снегурочка и Петрушка. Увидев их, Баба Яга прячется за Лешего.

Снегурочка: Здравствуйте, ребята!

Если стужа на дворе, все деревья в серебре,

Огнями ёлочка цветёт, значит, скоро Новый год!

Мы с Петрушкой пришли поздравить вас с Новым годом. Мы пришли специально пораньше, чтобы подготовить встречу Дедушке Морозу!

Петрушка: Ой, смотри, Снегурочка. А он, оказывается здесь! (показывает на Лешего) Здравствуй, дедушка! Как ты умудрился нас обогнать?

Леший: И ничего я не умудрился, я всегда был здесь!

Снегурочка: Дедушка, да ты не один пришёл. Ты тоже гостей привёл! Кто это за тобой прячется?

Баба Яга: (выходит из-за Лешего) А это я тут рукавицу уронила!

Петрушка: (от удивления садится на пол) Ой, две Снегурочки!

Снегурочка: Ничего не понимаю! Кто вы такие?

Баба Яга: Щас, поймёшь! Принесла тебя нечистая! Раз, два, три!

Баба Яга и Леший срывают с себя костюмы Снегурочки и Деда Мороза.

Петрушка: Это же Баба Яга и леший! Спасите! (закрывает лицо руками)

Баба Яга: Хватай её! Вяжи её! Тащи её!

Леший: (указывает на Петрушку) А этого брать будем?

Баба Яга: Да что от него толку! Он всеравно дурачок. А за Снегурочку нам Дед Мороз что-нибудь и подкинет и отдаст! Бежим!

Баба Яга и Леший убегают и уводят с собой Снегурочку.

Петрушка: Ай, ай, ай! Не трогайте меня! Не бейте меня! (открывает глаза) А что, уже ушли? А где Снегурочка? Ой, что же я наделал? Не уберёг Снегурочку, украли Снегурочку. Что же делать то? Кого звать? Надо Деду Морозу всё рассказать! Ребята, а где Дед Мороз? Здесь нет! И здесь нет! (Петрушка ищет Деда Мороза вокруг ёлки, по залу)… А-а-а-а, он ещё не пришёл. Значит, надо его позвать. Давайте так! Чтобы получилось громче и быстрее будем кричать так: девочки будут кричать «Дедушка», а мальчики будут кричать «Мороз»

Петрушка сначала репетирует сначала с девочками, затем с мальчиками. После репетиции он просит всех крикнуть свои слова одновременно. Дети кричат.

Петрушка: Нет, что-то плохо получается. И не понятно. Давайте наоборот: мальчики теперь будут кричать «Дедушка», а девочки «Мороз». Поняли? А, ну все вместе крикнули!

Дети кричат все вместе.

Петрушка: Опять ничего не понятно! А если крикнем все вместе: «Дедушка Мороз приходи скорей!» Давайте попробуем. Три, четыре!

Дети зовут Дедушку Мороза. Звучит новогодняя музыка. В зал входит Дед Мороз.

Дед Мороз: Кто это тут меня так громко зовёт? Кто это меня видеть хочет?

Дед мороз я настоящий из глухой дремучей чащи,

Где стоят в сугробах ели, где бураны и метели,

Где леса дремучие и снега сыпучие.

Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки!

Какие вы все красивые, да нарядные! Что-то тихо у вас. Песни не поёте, танцы не танцуете?

Петрушка: Ой, дедушка! Не до праздника сейчас, не до веселья! Беда, беда случилась, горе горькое!

Дед Мороз: Да постой, Петрушка, не спеши! Объясни толком, что случилось?

Петрушка: Украли, утащили, увели! И я не усмотрел, не уберёг! Снегурочку украли, внучку твою!

Дед Мороз : Да, несчастье! И кто же это решился на такое дело?

Петрушка: Ребята, скажите, кто Снегурочку похитил? (ответы детей). Да, да Баба Яга и леший!

Дед Мороз : Ах, вот оно что! Давно мы с ними в сказочном лесу живём, но никак не ожидал я от них такого коварства. Ну, ничего! Далеко они всё - равно не могли уйти. Ребята, найдём злодеев - умышленников? (отвечают дети) Вернём Снегурочку? (дети отвечают) Тогда внимание! Проведём игру. Запоминайте слова и повторяйте движения вместе с Петрушкой.

Петрушка проводит игру «Хоровод 1, 2, 3!»

Игра «Хоровод 1, 2, 3!»

Петрушка: Мы пойдём сейчас направо!

Дети : Раз! Два! Три!

Петрушка : А сейчас пойдём налево!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка : В центр скорее соберёмся!

Дети : Раз! Два! Три!

Петрушка : Очень быстро разойдёмся!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка : Мы покружимся немножко!

Дети: Раз! Два! Три!

Петрушка : И похлопаем в ладоши!

Дети : Раз! Два! Три!

Петрушка : А сейчас всё повторим всё сначала, но в два раза быстрее.

Дети вместе с Петрушкой выполняют задания игры, но на большей скорости.

Дед мороз : А сейчас игра со мной! Игра называется «Новогодний паровозик!

Дед мороз проводит игру «Новогодний паровозик»

Дети встают за Дедом Морозом цепочкой - «паровозиком». Он идёт под музыку «змейкой» вокруг ёлки, дети крадутся за ним в след. Как только Дед Мороз обернётся, дети приседают и закрывают головы руками. Кто не успел, тот проиграл.

После второй игры в зал входит баба яга и леший с белым флагом.

Леший: Э-ге-гей! Дед Мороз - красный нос! Мы к тебе на переговоры. Выходи!

Дед Мороз: Вот так дела! Нечистая сила сама к нам пожаловала! Вы куда Снегурочку спрятали? Отдавайте мою внучку!

Баба Яга : А мы её в дремучий лес завели, Леший её запутал. Никогда ей к вам не выйти!

Дед Моро з: Ах, вы, негодники! Отдавайте Снегурочку, а то заморожу!

Леший: Отдадим, отдадим, а ребятам-то она нужна? А? (дети отвечают) Хорошо, только выполните наши задания.

Петрушка: Ишь, какой нашёлся! Да я сейчас тебя, да мы сейчас вам….. одной левой, а потом правой….. а потом …., а потом…..

Дед Мороз : Погоди, Петрушка, кулаками размахивать! Давай попробуем миром всё уладить. Так что же вы хотите за Снегурочку?

Баба Яга : За девочку хотим самую малость. Мы вернём вам её, если вы выполните наши три задания. Согласны? Первое задание - загадки.

Баба Яга загадывает детям загадки.

Он и добрый, он и строгий,

Бородою весь зарос, к нам спешит

Сейчас на праздник,

Кто же это? (Дед мороз)

Чьи рисунки на окне, как узор на хрустале?

Щиплет всякого за нос

Зимний дедушка …… (Мороз)

Вот Дед Мороз через горы идёт,

И на плече свой мешок он несёт.

На палку в пути опирается.

Скажи, как она называется? (посох)

Ей не нужна горячая печурка,

Мороз и холод - всё ей нипочём.

Привет всем шлёт

Весёлая …… (Снегурка)

Встанет ёлочка в углу

У окошка на полу.

А на ёлке до макушки

Разноцветные …… (хлопушки)

Какая игрушка стреляет, как пушка? (хлопушка)

В январе на праздник важный,

Дождь идёт цветной, бумажный. (конфетти)

Ветви слабо шелестят, бусы яркие …. (блестят)

И верхушку украшая, там сияет, как всегда,

Очень яркая, большая пятикрылая ….. (звезда)

Леший: Молодцы! С первым заданием справились. А теперь со мной поиграйте-ка!

Игра моя называется «Круг за кругом» Встаньте вкруг, возьмитесь за руки.

Повторяйте за мной слова и движения.

Игра - танец «Круг за кругом»

Поровней держите круг.

Словно зайки на лужайке

Мы попрыгаем вокруг.